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| (select convert(int,CHAR(65))) |
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| Zp9NBFlG');select pg_sleep(3); -- |
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| z7Vrgz6X'));select pg_sleep(3); -- |
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0 |
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| (select(0)from(select(sleep(9)))v)/*'+(select(0)from(select(sleep(9)))v)+'"+(select(0)from(select(sleep(9)))v)+"*/ |
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0 |
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| TEFQEpZi'; waitfor delay '0:0:9' -- |
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0 |
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| TgCwRy9s'); waitfor delay '0:0:9' -- |
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0 |
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| Tci9RuBI')); waitfor delay '0:0:9' -- |
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0 |
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| OsfDKjOZ';select pg_sleep(9); -- |
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| -1 OR 2+358-358-1=0+0+0+1 -- |
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| -1 OR 2+559-559-1=0+0+0+1 |
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| -1' OR 2+162-162-1=0+0+0+1 -- |
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| -1" OR 2+947-947-1=0+0+0+1 -- |
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0 |
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| if(now()=sysdate(),sleep(6),0)/*'XOR(if(now()=sysdate(),sleep(6),0))OR'"XOR(if(now()=sysdate(),sleep(6),0))OR"*/ |
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| e |
| wpCER6gs');select pg_sleep(9); -- |
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| e |
| 748qffv5'));select pg_sleep(9); -- |
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| e |
| 8XvkKd7h')); waitfor delay '0:0:6' -- |
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| e |
| -1;select pg_sleep(6); -- |
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| e |
| -1);select pg_sleep(9); -- |
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| e |
| -1));select pg_sleep(9); -- |
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0 |
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| e |
| dKe1CNma';select pg_sleep(9); -- |
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0 |
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| e |
| -1); waitfor delay '0:0:6' -- |
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0 |
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| e |
| -1)); waitfor delay '0:0:6' -- |
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| e |
| vnQhQlJQ'; waitfor delay '0:0:6' -- |
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0 |
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| e |
| CNT9qOV7'); waitfor delay '0:0:6' -- |
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| e |
| -1' OR 2+281-281-1=0+0+0+1 -- |
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| e |
| -1" OR 2+488-488-1=0+0+0+1 -- |
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| e |
| if(now()=sysdate(),sleep(3),0)/*'XOR(if(now()=sysdate(),sleep(3),0))OR'"XOR(if(now()=sysdate(),sleep(3),0))OR"*/ |
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0 |
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| e |
| (select(0)from(select(sleep(3)))v)/*'+(select(0)from(select(sleep(3)))v)+'"+(select(0)from(select(sleep(3)))v)+"*/ |
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| e |
| -1; waitfor delay '0:0:3' -- |
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| e |
| -1 OR 2+75-75-1=0+0+0+1 -- |
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| e |
| -1 OR 2+161-161-1=0+0+0+1 |
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| Educação ao longo da vida |
| Em continuidade à VI Confintea (Conferência internacional de educação de adultos), realizada em 2009, em Belém, está prevista para este ano de 2016 a Confintea Brasil + 6, com foco na Educação ao longo da vida. É preciso acompanhar de perto esse tema para entender os rumos das políticas públicas para EJA. http://www.consed.org.br/portal/noticia/confintea-brasil-6-tera-foco-na-educacao-ao-longo-da-vida
O que acham sobre o foco para este ano? |
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| Qual prática educativa que você desenvolveu em sala de aula para alunos de EJA e que poderia compartilhar conosco? |
| Diversas práticas em sala de aula tem contribuido para estimular a frequencia nas aulas de EJA. Os alunos sentem que são valorizados pelos conhecimentos que já possuem. Qual prática educativa você poderia compartilhar conosco? |
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| MATRICULADOS EM EJA |
| Para o ano de 2014, em sua opinião, o número de inscritos na EJA aumentou ou diminuiu? E quais os motivos? |
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| Relatório Unesco - Ensinar e Aprender |
| Pessoal.
Acabei de receber um informativo falando sobre o informativo da Unesco que tem tudo a ver com a proposta da EJA. Eu tinha lido já essa matéria do G1 - http://g1.globo.com/educacao/noticia/2014/01/brasil-e-o-8-pais-com-mais-analfabetos-adultos-diz-unesco.html - que mesmo destacando o Brasil, fala que a educação precisa de atenção em todo o mundo. No mesmo link do e-mail, eu baixei a Visão Geral do Relatório, que faz um roteiro sobre cada aspecto abordado no estudo, acho que vale a pena se guiar por ele. Esse é um material que legitima a importância da EJA em todo o mundo e a necessidade de se investir em educação para todos os governos. |
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| REVISTA EDUCATRIX VOZES DE VALOR |
| Não pude participar deste maravilhoso encontro no ano passado, mas tenho acompanhado através dos e-mails enviados. Após leitura do artigo fiquei muito contente, pois será de muito valor para os encontros que estarei participando. Gostaria de receber um exemplar desta revista é possível? |
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| Revista Educatrix Vozes de Valor |
| Participei do seminário Vozes de Valor e gostaria de receber um exemplar da revista. Terá fotos dos participantes? Acho que assim como eu, todos gostaríamos desta recordação!!! |
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| Educador, quais as principais estratégias adotadas em sua região para evitar a evasão escolar na EJA? |
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| As diferenças regionais são obstáculos para uma padronização de um programa? |
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| Qual a importância da Andragogia para a EJA? |
| Andragogia, educação continuada, educação extra-escolar, Educação de Jovens e Adultos e mais recentemente, educação corporativa, embora sejam conceitos formalmente distintos, encontram-se intimamente relacionados.
O termo Andragogia ainda não se generalizou a ponto de substituir o clássico Pedagogia no campo da educação de adultos. É, no entanto, o mais apropriado e expressivo para indicar a consciência que hoje se tem deste tipo de educação.
Assim, qual a importância da Andragogia para a educação de jovens e adultos? |
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